Avvio al metodo comparativo e interdisciplinare
Analisi di teorie pedagogiche e psicologiche
Conoscenza della storia delle idee educative e sociali
Riflessione critica sui processi educativi
Osservazione e analisi dei comportamenti umani
Riflessione su esperienze personali e sociali
Esposizione chiara di concetti umanistici
Scrittura argomentativa e relazionale
Approccio empatico e consapevolezza relazionale
Lettura e comprensione dei testi disciplinari